Desain Penilaian Berpikir Kreatif Matematika

Instrumen Penilaian Berpikir Kreatif

Indikator Penilaian Kemampuan Berpikir Kreatif

Indikator	Problem Sensitivity	Fluency	Flexibility	Originality	Elaborasi
	Kemampuan mendeteksi, mengenali, dan memahami serta menanggapi suatu pernyataan, situasi, atau masalah	Kemampuan untuk menghasilkan banyak gagasan	Kemampuan untuk mengemuka-kan bermacam-macam pemecahan atau pendekatan terhadap masalah	Kemampuan untuk mencetuskan gagasan dengan cara-cara yang asli, tidak klise, dan jarang diberikan kebanyakan orang	Kemampuan menambah suatu situasi atau masalah sehingga menjadi lengkap, dan merincinya secara detail, yang didalamnya terdapat berupa tabel, grafik, gambar, model dan kata-kata.

Contoh soal :

Salah satu kebiasaan baik yang dilakukan siswa adalah menyisihkan uan jajannya untuk dikumpulkan dan digunakan untuk membeli barang kebuutuhannya. Citra dan syifa menabung agar dalam waktu bersamaan dapat membeli sepatu baru. Harga sepatu Citra dua kali harga sepatu Syifa. Pada saat ini Citra mempunyai uang simpanan Rp40.000,00 dan akan menabung setiap hari Rp3.500,00, sedangkan Syifa saat ini mempunyai simpanan Rp10.000,00 dan akan menabung setiap hari Rp2.000,00. Harga sepatu yang akan dibeli Syifa adalah ….

a.       Apa saja yang bisa anda identifikasi dari permalahan tersebut ?

b.      Bagaimana anda melakukan perhitungan pada masalah tersebut ?

c.       Langkah-langkah seperti apa yang anda lakukan  dalam menyelesaikan permasalah tersebut ?

d.      Apa yang anda lakukan dalam menghitung harga dari sepatu tersebut ?

e.       Ide kreatif apa yang anda lakukan untuk mempermudah seseorang dalam menyelesaikan permasalahan barisan aritmatika?

Indikator Berpikir Kreatif	Soal	Jawaban	Skor
			0	10	20
Problem Sensitivity	Berdasarkan soal tersebut : (a) Apa saja yang bisa anda identifikasi dari permalahan tersebut ?	Terlebih dahulu membuat apa yang diketahui pada soal. Citra mempunyai a = 40.000 dan b = 3.500 Syifa mempunyai a = 10.000 dan b = 2.000 Harga sepatu Citra(C) = 2 x harga sepatu Syifa (S)	Tidak menjawab	Terdapat kekeliruan dalam menafsirkan soal tersebut.	Dapat menafsirkan soal tersebut dengan tepat.
Fluency	(b) Bagaimana anda melakukan perhitungan pada masalah tersebut ?	Dengan menggunakan rumus barisan aritmatika Uang yang ditabung Citra Un = a + (n – 1)b = 40.000 + (n – 1)3.500 = 40.000 + 3.500n – 3.500 = 36.500 + 3.500n Uang yang ditabung Syifa Un = a + (n – 1)b = 10.000 + (n – 1)2.000 = 10.000 + 2.000n – 2.000 = 8.000 + 2.000n	Tidak Menjawab	Un = a + (n – 1)b = 40.000 + (n – 1)3.500 Un = a + (n – 1)b = 10.000 + (n – 1)2.000	Un = a + (n – 1)b = 40.000 + (n – 1)3.500 = 40.000 + 3.500n – 3.500 = 36.500 + 3.500n Uang yang ditabung Syifa Un = a + (n – 1)b = 10.000 + (n – 1)2.000 = 10.000 + 2.000n – 2.000 = 8.000 + 2.000n
Flexibility	(c) Langkah-langkah seperti apa yang anda lakukan  dalam menyelesaikan permasalah tersebut ?	Dari model yang kita dapatkan, kita subtitusikan ke dalam persamaan C=2S Untuk mendapatkan n hari 36.500 + 3.500n = 2(8.000 + 2000n) 36.500 + 3.500n = 16.000 + 4000n 36.500 – 16.000 = 4.000n – 3.500n 20.500 = 500n n = 41	Tidak Menjawab	Siswa mampu mencari nilai n akan tetapi tidak bisa menjelaskan alasannya	subtitusikan ke dalam persamaan C=2S 36.500 + 3.500n = 2(8.000 + 2000n) 36.500 + 3.500n = 16.000 + 4000n 36.500 – 16.000 = 4.000n – 3.500n 20.500 = 500n n = 41
Originality	(d) Apa yang anda lakukan dalam menghitung harga dari sepatu tersebut ?	Dengan mensubtitusikan n = 41 ke dalam persamaan harga sepatu Syifa = 10.000 + (41 – 1)2.000 = 10.000 + 80.000 = 90.000	Tidak Menjawab	Terdapat kekeliruan pada saat melakukan pengoperasian	Siswa dapat menjawab dengan tepat = 10.000 + (41 – 1)2.000 = 10.000 + 80.000 = 90.000
Elaborasi	(e) Ide kreatif apa yang anda lakukan untuk mempermudah seseorang dalam menyelesaikan permasalahan dari soal tersebut?	Penyelesaian soal tersebut dapat diselesaikan dengan PLDV(Persamaan Linear Satu variable) Harga sepatu Citra = 2 (Harga sepatu Syifa) 40.000 + n (3.500) = 2 (10.000 + n (2.000)) 40.000 + 3.500n = 20.000 + 4.000n 40.000 - 20.000 = 4.000n - 3.500n 20.000 = 500n n = 20.000 : 500 n = 40 Subtitusikan n=40 Harga sepatu Syifa = 10.000 + (2.000 x 40) = 10.000 + 80.000 = 90.000	Tidak Menjawab	Siswa bisa menggunakan cara lain dalam menyelesaikan soal tersebut namun kurang tepat	Siswa mampu dengan tepat menjawab permasalahan tersebut dengan menggunakan cara lain.

Kategori kemampuan berpikir kreatif

Sangat Kreatif                 : >80

Kreatif.                             : 70-80

Cukup  Kreatif                 : 40-60

Kurang  Kreatif                : 20-30

Sangat Kurang Kreatif    : < 20